بالاخره يا شما مهندس هستيد و يا نيستيد. اگر مهندس هستيد احتمالاً به مواردى برخورده ايد كه مثلاً فلان درس قديمى در دانشگاه را به چه دليل در دروس گنجانده بودند و آيا بهتر نبوده كه فلان موضوع جديد مورد تدريس قرار گيرد تا بيشتر به درد انسان بخورد. اگر مهندس نيز نباشيد به مواردى برخورده ايد كه بعضى از مهندسين به دليل نگذراندن دوره هاى مرتبط با نياز شما قدرت ابتكار و امكان مساعدت و رفع نياز شما را نداشته اند و اين موضوع شما را به تعجب واداشته است. مسائلى از اين گونه و نيز موارد مشابه، اشاره به موضوعى دارد كه در ادامه، ترجمه مقاله اى از آقاى دكتر كاميار حقيقى از دانشگاه پوردوى آمريكا در اين ارتباط آورده شده است.
    

درهزاره سوم ، فناوري اطلاعات يا « IT » به عنوان عمده ترين محور تحول وتوسعه در جهان منظور شده است و دستاوردهاي ناشي از آن ، آن چنان با زندگي مردم عجين گرديده كه رويگرداني از آن ، اختلالي عظيم در جامعه و رفاه و آسايش مردم به وجود مي آورد . براي مثال ، كامپيوتري شدن بسياري ازامور جاري مردم ، انجام بسياري از كارهاي روزمره بانكي با استفاده از اينترنت و شبكه هاي ارتباطي در منزل و خانه ها ، آموزش الكترونيكي و مجازي و عدم نياز به حضور در كلاس هاي درس ، توسعه وترويج تجارت الكترونيكي از نتايج و دستاوردهاي فناوري اطلاعات است ؛ عواملي كه هر چند ، در مراحل اوليه رشد وتكامل قرار دارند اما درهمين حد نيز در رفاه و آسايش انسان نقش بسيار مهمي دارند .

در الکترونیک و کامپیوتر، فلیپ فلاپ یک نوع مدار دیجیتال است که می تواند به عنوان یک بیت حافظه عمل کند. یک فلیپ فلاپ می تواند شامل دو سیگنال ورودی صفر یا یک در پایه ورودی باشد. ضمنا یک فلیپ فلاپ دارای یک پایه زمانی(clock) و یک خروجی(out put) و دو پایه set و reset می باشد.

گیت های منطقی پایه عبارتند از :